Nawigacja

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 1 im.Adama Borysa w Witkowie
    ul.Poznańska 47
    62-230 WITKOWO
  • (+48) 61-477-82-50


  • Czy delfiny różowe istnieją?

    Czy delfiny różowe istnieją?

    3 kwietnia br. uczniowie klas szóstych przeżyli niesamowitą przygodę. Wczesnym rankiem wybrali się pociągiem do Wrocławia na lekcję biologii. Podróż upłynęła w radosnej atmosferze, a dla niektórych uczniów było to pierwsze doświadczenie podróży pociągiem, więc ekscytacja była ogromna. Wrocław, nazywany „Wenecją Północy”, powitał nas piękną, słoneczną pogodą. Nasza wycieczka rozpoczęła się od Rynku, jednego z największych i najpiękniejszych placów w Europie. Znajduje się tu ratusz z gotycką fasadą, a wokół niego kolorowe kamienice nadające miejscu niepowtarzalny charakter. Poznawaliśmy piękno tego miejsca tym razem z innej strony. Rozwiązywaliśmy kartę pracy zatytułowaną "W miejskiej dżungli". Naszym zadaniem było znalezienie zwierząt na wrocławskim Rynku i odgadnięcie hasła składającego się 33 liter. Dokładna obserwacja, spostrzegawczość, współpraca grup opłaciły się! Wszystkie zadania rozwiązaliśmy i spisaliśmy się na medal.

    Kolejnym punktem programu było Afrykarium. Miło spędziliśmy tu czas i poznaliśmy fascynujący świat zwierząt wodnych. Zauroczył każdego z nas. Po spacerze w Afrykarium przyszedł czas na główny punkt naszej wycieczki - lekcję biologii i odkrycie tajemnicy, czy istnieją różowe delfiny. Owszem, istnieją! Zamieszkują oceany, ale i ... rzeki. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego wprowadzenia na temat delfinów, ich gatunków i środowiska życia. Prowadząca opowiedziała ciekawie o delfinach. Większość ma szare lub niebieskawe ubarwienie, ale istnieje wyjątkowy gatunek delfina, który może mieć różową barwę. Prowadząca wyjaśniła że te delfiny różnią się od swoich morskich kuzynów nie tylko kolorem, ale także budową. Zajęcia były bardzo interesujące i dostarczyły nam wielu nowych informacji. Lekcja pozwoliła zrozumieć, jak różne mogą być gatunki delfinów i jak przystosowują się do swoich środowisk. Cała lekcja była inspirującym doświadczeniem i zachęciła nas do dalszego zgłębiania wiedzy na temat życia zwierząt wodnych. Na zakończenie podziwialiśmy modele tych niezwykłych ssaków w skali 1:1 na specjalnej wystawie w Afrykarium. Wycieczka do Wrocławia na długo pozostanie w naszej pamięci, a to tylko preludium do większych przygód, bo już niedługo zaplanowana dłuższa wyprawa… (TSz)

    Zapraszamy do galerii Czy delfiny różowe istnieją? 

  • Na tropach geografii...

    Na tropach geografii...

    W poniedziałek 31 marca br. uczniowie klas piątych mieli okazję odkrywać stolicę Polski podczas wyjątkowej wycieczki edukacyjnej do Warszawy. W ramach lekcji geografii zwiedziliśmy najważniejsze miejsca Warszawy, poznając nie tylko wielkomiejski krajobraz naszej stolicy, ale i jej historię, współczesność, kulturę. Co zobaczyliśmy? Zwiedzanie stolicy zaczęliśmy wizytą na PGE Narodowym, gdzie przeszliśmy trasę zwaną „Piłkarskie emocje”. Dowiedzieliśmy się, że to nie tylko stadion, na której gra polska reprezentacja piłki nożnej, ale i miejsce najlepszych wydarzeń sportowych, rozrywkowych, biznesowych w Polsce. Opuszczając obiekt, chłopcy pomyśleli, że wrócą tu kiedyś, by rozegrać mecz na zielonej murawie PGN Narodowego

    W trakcie zwiedzania miasta uczniowie mieli możliwość poznania historii i zabytków naszej stolicy, przejechania się warszawskim metrem, które ułatwiało nam poruszanie się w wielkim mieście. Po emocjonującej przygodzie w podziemnej kolejce udaliśmy się do Pałacu Kultury i Nauki. Na tarasie widokowym na 30 piętrze podziwialiśmy panoramę Warszawy. Piękna, słoneczna pogoda pozwoliła nam zobaczyć wiele charakterystycznych budynków stolicy, od drapaczy chmur po Stare Miasto, które stało się celem naszej dalszej wędrówki po wielkomiejskich ulicach. Spacerując, odwiedziliśmy Grób Nieznanego Żołnierza, na Krakowskim Przedmieściu Pałac Prezydencki i Plac Zamkowy z kolumną Zygmunta. Na rynku Starego Miasta w otoczeniu urokliwych kamieniczek czekała na nas warszawska Syrenka. Przeszliśmy także wzdłuż murów miejskich i dotarliśmy do Pomnika Małego Powstańca, symbolu powstania 1944. Nasza stolica jest pięknym miastem, zachwyciła nas wielkomiejskim krajobrazem, historycznymi zabytkami, jak i nowoczesną architekturą. Dzień spędzony w Warszawie był intensywny, ale bardzo udany. Świadczą o tym zdjęcia w galerii poniżej. Wracamy do domu w doskonałych nastrojach, z bagażem wiedzy i refleksji. I... z pamiątkami dla najbliższych.(TSz.)

    Zapraszamy do galerii Na tropach geografii... 

  • Pierwszy Dzień Wiosny

    Pierwszy Dzień Wiosny

    W naszej szkole 21 marca na dobre zapanował wiosenny nastrój! Z okazji Pierwszego Dnia Wiosny uczniowie wzięli udział w wyjątkowej zabawie, która dostarczyła mnóstwa radości i śmiechu.  

    Największym hitem dnia był konkurs na najbardziej szaloną fryzurę. Kreatywność uczestników przeszła najśmielsze oczekiwania! Na scenie pojawiły się fryzury inspirowane tęczami, kwiatami, kucykami, a nawet… potrawami! Jury miało naprawdę trudne zadanie, ale ostatecznie udało się wyłonić zwycięzców, którzy zdobyli fantastyczne nagrody.  

    Kolejną atrakcją były wiosenne transformacje – każda klasa wytypowała jednego ucznia, który wcielił się w rolę Pani Wiosny. Stroje pełne kwiatów, zieleni i wiosennych akcentów zachwyciły wszystkich obecnych. Wybór najpiękniejszej Pani Wiosny wzbudził wiele emocji i aplauz publiczności!  

    Dziękujemy wszystkim za udział i zaangażowanie! To był dzień pełen pozytywnej energii i niezapomnianych wrażeń. Już nie możemy się doczekać kolejnej wspólnej zabawy! 

    Zapraszamy do galerii Pierwszy Dzień Wiosny 

  • Lekcja niemieckiego z Clarissą

    Lekcja niemieckiego z Clarissą

    W ramach współpracy z Goethe-Institut oraz realizowanego przez naszą szkołę projektu Deutsch Plus, uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu online z Clarissą – pochodzącą z Brazylii praktykantką Goethe-Institut, studiującą w Mannheim w Niemczech.

    Podczas spotkania Clarissa opowiedziała o brazylijskich zwyczajach i systemie edukacji, swoim doświadczeniu studiowania w Niemczech oraz pobycie w Polsce. Uczniowie mieli również okazję poznać ciekawostki o Mannheim – mieście, w którym aktualnie mieszka. Cała rozmowa odbyła się w języku niemieckim, co było doskonałą okazją do rozwijania umiejętności językowych oraz poznania niemieckiej kultury.

    Spotkanie przebiegło w bardzo sympatycznej atmosferze i dostarczyło wielu inspiracji! Serdecznie dziękujemy Clarissie za poświęcony czas i ciekawe opowieści.(EM)

    Zapraszamy do galerii Lekcja niemieckiego z Clarissą 

  • Powiatowe Targi Edukacyjne

    Powiatowe Targi Edukacyjne

    Dla naszych ósmoklasistów zbliża się czas pierwszych ważnych decyzji - już za kilkanaście tygodni będą musieli wybrać szkołę ponadpodstawową. Aby ułatwić im tę decyzję, szkolny doradca zawodowy wraz z wychowawczyniami zorganizował wyjazd na Powiatowe Targi Edukacyjne, które odbyły się 26 lutego w auli I LO w Gnieźnie. Tam przyszli absolwenci naszej szkoły mogli zapoznać się z ofertą wszystkich szkół ponadpodstawowych z naszego powiatu. Był czas na rozmowy z nauczycielami i uczniami szkół. To z pewnością ułatwi decyzję. Życzymy Wam trafnych wyborów! (JCh)

    Zapraszamy do galerii Powiatowe Targi Edukacyjne 

  • Dzień Walki z Depresją

    W dniu 23 lutego obchodzimy Dzień Walki z Depresją, w naszej szkole już dziś uczniowie mogą zapoznać się z problemem. Została dla nich przygotowana gazetka, na której znalazły się informacje o objawach, przyczynach oraz sposobach leczenia depresji. Uczniowie otrzymali ulotki oraz kwestionariusze do samodzielnej oceny samopoczucia.
    Obecnie w Polsce depresja jest na 3. miejscu najczęściej diagnozowanych chorób. Szacuje się, że w 2030 roku będzie na 1. miejscu. Na świecie na depresję choruje 350 mln ludzi, a w Polsce 1,5 mln. Wiele osób wśród nas ma objawy depresji, które nie są rozpoznane przez osobę chorą oraz przez otoczenie, przez to chorujący nie podejmuje skutecznego leczenia. Są to także dzieci, w Polsce około 10 procent dzieci ma co najmniej 2 objawy depresji.
    Zapraszamy do galerii Dzień Walki z Depresją 

  • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

    Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

    Dziś w naszej szkole święto naszego języka ojczystego! Każda klasa miała do wykonania jakieś językowe zadanie -kl.IV - "dyktando biegane", kl.V - stworzenie profilu wybranej postaci mitologicznej, kl.VI - pokazywały swoje zdolności w pięknym pisaniu polskich tekstów, a kl.VII i VIII zagrały w polonistycznego Kahoota. W świętowanie tego dnia zostali zaangażowani także nauczyciele i inni pracownicy szkoły - wybrane zostało najpiękniej brzmiące po polsku słowo.Wygrało słowa "ancymonek", choć swoich zwolenników miała także "filiżanka" ,"miłość" i "głębia". Uczniowie wybrali inaczej - dla nich najpiękniej brzmiącym słowem jest "prażynka". Wiele głosów zebrała "głębia" i "opuszek". W jednej z klas IV zwyciężyło słowo "bochenek". Jedno jest pewne - taki dzień jest potrzebny, aby zobaczyć, ile piękna jest w naszym ojczystym języku.(AM)

    Zapraszamy do galerii Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

  • Apel podsumowujący pierwsze półrocze roku szkolnego 2024/2025

    Apel podsumowujący pierwsze półrocze roku szkolnego 2024/2025

    Pierwsze półrocze pracy w roku szkolnym 2024/2025 mamy już za sobą. Zgodnie z tradycją naszej szkoły zostało ono podsumowane przez Pana Dyrektora Mariana Łukowskiego i Panią Wicedyrektor Kalinę Piechowiak na uroczystym apelu, który odbył się w hali sportowej 12 lutego 2025 roku. 

    Uczniowie klas IV – VIII za uzyskanie wysokich wyników w nauce oraz wzorowe i bardzo dobre zachowanie otrzymali listy pochwalne, które wręczyli Dyrekcja i wychowawcy klas. Jak widać na zdjęciach była to bardzo liczna grupa uczniów, którzy osiągnęli sukces dzięki systematycznej pracy, zaangażowaniu i wytrwałości Wyróżnieni zostali również nagrodzeni gromkimi brawami. 

    Dyrektor i Wicedyrektor pogratulowali także sześciu stypendystom z klas VII – VIII, którzy za najwyższe w szkole wyniki w nauce i wzorowe zachowanie w pierwszym półroczu otrzymają w dniu Święta Patrony Szkoły (27 marca br.) stypendia Burmistrza Gminy i Miasta Witkowo.

    Pamiętajcie uczniowie, że, każdy, kto wkłada wysiłek w naukę, robi ogromny krok naprzód. Bądźcie więc nadal pilni w nauce i zdeterminowani, a sukcesy na pewno przyjdą! (TSz)

    Zapraszamy do galerii Apel podsumowujący pierwsze półrocze roku szkolnego 2024/2025 

  • Ogłoszenie

    Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Adama Borysa w Witkowie informuje, że w dniach 10 lutego – 07 marca 2025 r. przeprowadzony będzie nabór uczniów do klas I szkoły podstawowej - obowiązkowo z rocznika 2018, zamieszkałych w obwodzie naszej szkoły. Więcej w zakładce Rekrutacja 2025-2026 

  • Ach, co to był za bal!

    Ach, co to był za bal!

    W czwartek, 16 stycznia,  w gościńcu „la Mirage” w Gorzykowie nasi ósmoklasiści przeżyli swój pierwszy bal. Było wszystko, co być powinno – wspaniały tort, pyszne słodkości, dobre jedzenie, wspaniała muzyka i…wspaniała zabawa. Najstarsi uczniowie naszej szkoły bawili się razem ze swoimi wychowawczyniami – p. Urszulą Błach i p. Jolantą Chybą. Gośćmi byli także: Dyrektor szkoły, Wicedyrektor, nauczyciele uczący w obu klasach. Wieczorem na specjalne zaproszenie przyjechał ks. Julian Wawrzyniak, który przez kilka lat uczył w naszej szkole religii. Na takim niezwykłym balu nie mogło zabraknąć Mickiewiczowskich słów ”Poloneza czas zacząć!”. Tak więc młodzież ruszyła do poloneza, dając przykład, że narodowy taniec jest najlepszy na taką okazję. Po polonezie rozpoczęła się zabawa w rytmie ulubionych młodzieżowych przebojów. O dobrą muzykę zadbał DJ – Damian Siwiński. Atmosfera wspólnej zabawy jeszcze długo w nas pozostanie. Wiemy jedno – pierwszy egzamin ósmoklasiści już zdali – egzamin z dobrej zabawy. 

    Dziękujemy Rodzicom za zorganizowanie balu, a także za opiekę podczas  tego fantastycznego wydarzenia. (AM)

    Zapraszamy do galerii Ach, co to był za bal! 

  • W drodze do Betlejem

    W drodze do Betlejem

    W dniu 20 grudnia 2024r. nasza szkoła miała zaszczyt oglądać wyjątkowe jasełka pt. „W drodze do Betlejem". To coroczne wydarzenie, które wprowadziło nas w świąteczny nastrój i przypomniało o najważniejszych wartościach Bożego Narodzenia.

    Jasełka przygotowane przez uczniów, były prawdziwą ucztą dla oczu i uszu. Wspaniały występ dziewczynek z klas 1 – 3 zachwycił zgromadzoną publiczność pięknym tańcem aniołów. 

    W części muzycznej wystąpili uczniowie chórku dziecięcego z klas 1-3 oraz chóru szkolnego klas IV-VIII, pod opieką Pani Kaliny. Ich piękne głosy niosły się po sali, a kolędy i pastorałki, które wykonali, poruszyły serca wszystkich obecnych. Muzyczne występy były doskonałym uzupełnieniem jasełkowej narracji i wprowadziły nas w refleksyjny nastrój. 

    W trakcie wydarzenia mieliśmy przyjemność wysłuchać przemówienia księdza Łukasza, który podkreślił znaczenie miłości, pokoju i wspólnoty w czasie świąt. Jego słowa były pełne mądrości i otuchy, przypominając nam, że Boże Narodzenie to czas, kiedy powinniśmy być blisko siebie, dzielić się dobrem i otwierać serce na innych. Pan Dyrektor Marian Łukowski, w swoim wystąpieniu wyraził dumę z talentu i zaangażowania uczniów oraz nauczycieli, którzy przygotowali to piękne przedstawienie. Podkreślił, jak ważne jest kultywowanie tradycji i wartości, które łączą nas jako społeczność. Na zakończenie złożył wszystkim życzenia z okazji nadchodzących świąt. 

    Jasełka „W drodze do Betlejem” były nie tylko artystycznym wydarzeniem, ale także okazją do wspólnego przeżycia radości, wzruszeń i refleksji nad sensem świąt. Wszyscy obecni opuszczali salę z uśmiechem na twarzach i sercami pełnymi ciepła, gotowi na nadchodzące Boże Narodzenie.

    Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do przygotowania tego wyjątkowego wydarzenia, a także wszystkim uczniom za ich niesamowite występy. Niech magia świąt towarzyszy nam przez cały nadchodzący rok!

    Zapraszamy do galerii W drodze do Betlejem 

  • Szopki bożonarodzeniowe

    Szopki bożonarodzeniowe

    W piątek 20 grudnia 2024r. został rozstrzygnięty szkolny konkurs na “Najpiękniejszą szopkę bożonarodzeniową”. Komisja konkursowa uznała, że wszystkie szopki są bardzo piękne i że ich autorzy zajmują równorzędnie pierwsze miejsce. Byli to: Kornelia Rolewicz 4b, Lena Losik 5a, Lena Młodzińska 6a i Dawid Paluch 6b. 

    Wszyscy otrzymali okolicznościowe dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Radę Rodziców z naszej szkoły. Organizatorka konkursu gratuluje wszystkim uczestnikom, jednocześnie dziękuje Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.

    Zapraszamy do galerii Szopki bożonarodzeniowe 

  • Na tropie mydła, czekolady i świąt...

    10 grudnia klasy 4 odwiedziły Bydgoszcz. Celem ich wyjazdu było Muzeum Mydła i Historii Brudu, gdzie prócz wykładu na temat higieny na przestrzeni wieków, czekały na nich warsztaty mydlarskie. Kolejne warsztaty odbyły się w Karmelowej Krainie, tym razem była to czekolada. Potem czwartoklasiści udali się na spacer po świątecznej Bydgoszczy i udało im się jeszcze spotkać pana Twardowskiego! Był to dzień pełen wrażeń, smaków i zapachów.(AM)

    Zapraszamy do galerii Na tropie mydła, czekolady i świąt... 

  • Spotkanie z Mikołajem

    Spotkanie z Mikołajem

    7 grudnia odbyło się wyjątkowe spotkanie z Mikołajem dla naszych uczniów. Dzieci, te młodsze i starsze, miały okazję wziąć udział w sportowych konkurencjach, które dostarczyły im mnóstwo radości i emocji. Wspólna zabawa, współpraca i zdrowa rywalizacja sprawiły, że to spotkanie na długo zostanie w pamięci naszych małych sportowców. Na końcu, wszyscy uczestnicy zostali obdarowani przez Mikołaja cukierkami.

    Po emocjonujących konkurencjach czekał na nas poczęstunek – ciasto i kawa przygotowane przez Radę Rodziców, które były prawdziwą przyjemnością! Na dzieci czekała wata cukrowa, soczki i hot-dogi. Dodatkową atrakcją były świąteczne fotobudki, gdzie można było zrobić zabawne zdjęcia w mikołajkowych klimatach. Ogromnym zainteresowaniem cieszył się stolik z malowaniem twarzy oraz kącik artystyczny. 
    Dziękujemy wszystkim za udział i zapraszamy za rok.(NZ)

    Zapraszamy do galerii Spotkanie z Mikołajem 

  • "Miłosz w szkole"

    "Miłosz w szkole"

    W tym roku przypada 20. rocznica śmierci naszego Noblisty - Czesława Miłosza. W związku z tym, rok 2024 r. ogłoszono "Rokiem Miłosza". Nasza szkoła zaangażowała się w realizację przedsięwzięć, mających na celu przybliżenie uczniom sylwetki tego wielkiego Polaka. Działania były różnorodne: gazetki klasowe, rysunki do wierszy, quizy, tworzenie biogramów poety, recytacja Jego wierszy. Nasze działania odbywały się w ramach ogólnopolskiego projektu "Miłosz w szkole", czego świadectwem jest certyfikat, który otrzymaliśmy.(AM)

  • Londyn w jesiennej odsłonie

    Londyn w jesiennej odsłonie

    W czwartkowy ranek druga grupa uczniów z naszej szkoły odleciała z wrocławskiego lotniska na czterodniową wycieczkę do Londynu. Po przylocie i transferze do hotelu młodzi podróżnicy rozpoczęli eksplorowanie miasta. Zwiedzanie rozpoczęli od jednego z najlepszych muzeów w Londynie - Muzeum Brytyjskiego. Uczniowie z dużym zainteresowaniem oglądali zgromadzone tam eksponaty, a szczególną uwagę zwrócili m.in. na mumie egipskie. Po zakończeniu wizyty w muzeum wszyscy udali się do kolejnego „top” miejsca w mieście. Na uczestników wyjazdu czekała przejażdżka London Eye. Ładna pogoda, zbliżający się wieczór sprawiły, że podniebne widoki zapierały dech w piersiach. Następnie udali się na zasłużony obiad w polskiej restauracji „Mamuśka”. Po sycącym i smacznym posiłku uczniowie pojechali do Tower Hill. Tam zapoznali się z historią tego miejsca oraz podziwiali oświetlony Tower Bridge

    Piątek był drugim dniem odkrywania uroków tej metropolii przez naszych uczniów. Swoje podboje zaczęli od wizyty w Muzeum Figur Woskowych Madame Tussaud. W 9 salach uczniowie obejrzeli mnóstwo postaci ze świata muzyki, filmu czy polityki. Wśród postaci byli m.in.: Barack Obama, rodzina królewska, Fredy Mercure, Elżbieta II, Beyonce, rodzina Davida Beckhama i inni. Pozostałymi atrakcjami tego muzeum, które zobaczyli uczniowie były: sala strachów, przejażdżka londyńską taksówką pomiędzy ruszającymi się figurami przedstawiającymi historię miasta - "Spirit of Londyn" (Duch Londynu), „Marvel Super Heroes", czyli projekcja filmu animowanego w 4D w specjalnej kopule na temat bohaterów Marvela, figury woskowe przedstawiające postacie z uniwersum Star Wars (Gwiezdnych Wojen). Po kilku godzinach spędzonych wśród tych osobistości i bohaterów przyszedł czas na kulinarne doznania. Mianowicie, uczestnicy wyjazdu mogli posmakować „fish and chips”, dania z którego słynie Anglia. Kolejnym punktem zwiedzania miasta był spacer wzdłuż Tamizy do Big Bena i Opactwa Westminster. Stamtąd udali się pod siedzibę króla Karola III - Pałac Buckingham. Po drodze zobaczyli urokliwy St. James’s Park, gdzie liczne zwierzęta były na wyciągnięcie ręki. W dalszym programie uczniowie zobaczyli tereny Gwardii Królewskiej, siedzibę premierą Wielkiej Brytanii - Downing Street 10 oraz Trafalgar Square. Nie mogło ich także zabraknąć w dzielnicy bankowej i biznesowej Citi. W godzinach wieczornych młodzież spędziła czas w Soho i China Town. Stamtąd udali się na Leicester Square, gdzie odwiedzili czteropiętrowy sklep „Lego” oraz sklep m&m. Poczuli także klimat zbliżających się świąt Bożego Narodzenia, gdyż spacerowali po jarmarku bożonarodzeniowym zlokalizowanym na tym placu. 

    W sobotę uczestnicy wycieczki rozpoczęli zwiedzanie od Nothing Hill, gdzie spacerując po Portobello Road zobaczyli cotygodniowy targ przyciągający rzesze turystów, kolorowe elewacje domów oraz kultową księgarnię słynną z filmu „Nothing Hill”. Następnie metrem i koleją DLR (całkowicie zautomatyzowana) udali się do Greenwich. Tam na młodych podróżników czekały kolejne atrakcje: Narodowe Muzeum Morskie oraz panorama na tę część miasta. Nie mogło także zabraknąć wizyty przy południku 0, dzięki któremu mogli stanąć jednocześnie na półkuli wschodniej i zachodniej. Po nietypowej i krótkiej lekcji geografii wszyscy powrócili do centrum, a konkretnie na Oxford Street. Tam mieli czas na zakupy, gdyż ilość sklepów z pięknymi wystawami bardzo zachęcały do odwiedzin. Po zakupach wszyscy udali się na spacer po Regent Street, aby podziwiać świąteczne iluminacje. Ostatnim punktem programu tego dnia była wizyta w Covent Garden. Miejsce to przyciąga rzesze odwiedzający, tym bardziej, że odbywał się tu kolejny jarmark bożonarodzeniowy. 

    Niedziela była ostatnim dniem pobytu uczniów z naszej szkoły w Londynie. Po śniadaniu i wykwaterowaniu z hotelu uczestnicy udali się do jednego z najlepszych muzeów w Londynie - Muzeum Historii Naturalnej. Uczniowie mogli obejrzeć wiele eksponatów spośród 70 mln zgromadzonych w budynku. Największą popularnością cieszy się galeria dinozaurów oraz symulacja trzęsienia ziemi. Wielkie „wow” na uczniach zrobił hol główny, w którym zawieszony jest szkielet płetwala błękitnego. Muzeum bardzo się uczniom podobało, mimo iż obejrzeli tylko tyle, na ile im czas pozwolił. Po lekcji przyrody przyszedł czas na smaczny obiad „u Chińczyka”. Następnie we wczesnych godzinach popołudniowych przyszła pora pożegnać się z miastem i udać się na lotnisko London Stansted. Stamtąd w godzinach wieczornych uczniowie odlecieli do Poznania. 

    Podsumowując należy stwierdzić, że uczniowie bardzo dużo zobaczyli (realizowali treści z podstaw programowych), kształtowali kompetencje społeczne i ćwiczyli porozumiewanie się w języku angielskim.

    Zapraszamy do galerii Londyn w jesiennej odsłonie 

  • Dbamy o siebie i o innych, czyli Tydzień Zdrowia i Ratownictwa Medycznego

    Dbamy o siebie i o innych, czyli Tydzień Zdrowia i Ratownictwa Medycznego

    W dniach 18 – 22 listopada w naszej szkole trwał nietypowy tydzień nauki, gdzie tematem przewodnim było zdrowie i ratownictwo medyczne. W ciągu tych pięciu dni uczniowie brali udział w różnorodnych przedsięwzięciach i działaniach, których celem było zwrócenie uwagi na dbanie o zdrowie własne i innych.
    W ramach obchodów Tygodnia Zdrowia i Ratownictwa Medycznego uczniowie wzięli udział w spotkaniu z przedstawicielką Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej z Gniezna, która poprowadziła pogadankę w klasach 6-8 na temat szkodliwości palenia e-papierosów. Następnie klasa 7c uczestniczyła w warsztatach o tej tematyce.

    W kolejnym dniu uczniowie z klasy 2a i 3a udali się na „kolorowe warsztaty” do Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Witkowie. Tematem przewodnim warsztatów było zdrowe odżywianie. Najmłodsi dowiedzieli się jak zdrowo się odżywiać i prowadzić zdrowy tryb życia, a następnie samodzielnie przygotowywali kanapki i naleśniki. 

    Kolejnym wydarzeniem, w którym uczestniczyli nasi uczniowie było spotkanie z lekarzem pediatrą p. Beatą Byttner. Z uczniami klas 1-3 pani doktor rozmawiała na temat: „Zdrowe żywienie u dzieci oraz ubieranie się na cebulkę”, natomiast z uczniami klas 4-8 na temat: „Szkodliwy wpływ substancji psychoaktywnych, alkoholu, tytoniu, kofeiny i tauryny”. Zarówno ci młodsi jak i starsi byli zainteresowani poruszaną tematyką. 

    Podczas Tygodnia Zdrowia i Ratownictwa Medycznego nie mogło zabraknąć działań praktycznych. Od dłuższego już czasu w naszej szkole pojawiają się przedstawiciele lokalnej straży pożarnej, którzy jednocześnie są ratownikami medycznymi. Celem ich wizyt w szkole jest przeszkolenie uczniów z udzielania pierwszej pomocy. Warsztaty cieszą się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów, dlatego też w kolejnych miesiącach ta współpraca będzie kontynuowana. 

    W minionym tygodniu nie mogło także zabraknąć akcji mającej na celu promowanie profilaktyki i szerzenie wiedzy dotyczącej „męskich” nowotworów. „Movember 2024 - zapuść wąsy!” to właśnie listopadowa akcja poświęcona wspomnianej tematyce. W naszej szkole był to tzw. „Niebieski Czwartek”, dzień w którym uczniowie i dorośli ubrali się na niebiesko i przyczepili sobie wąsy – symbol akcji. Być może dzięki tego typu przedsięwzięciom uda się wzbudzić ciekawość uczniów i ich rodziców, aby zmienić oblicze męskiego zdrowia.

    Na koniec obchodów Tygodnia Zdrowia i Ratownictwa Medycznego odbył się „Szkolny Konkurs Wiedzy o Zdrowiu” dla drużyn z klas 4 – 8. Uczniowie z poszczególnych klas rywalizowali ze sobą rozwiązując nie łatwe zadania nawiązujące do tematyki poruszanej w ciągu całego tygodnia oraz na lekcjach biologii, przyrody czy tzw. godzinach wychowawczych. Rywalizacja była zacięta, ale udało wyłonić się najlepsze drużyny:

    I miejsce: Julia Bala, Maria Zamiar – kl. 7b, Piotr Kaźmierczak, Jakub Kujawa – kl. 7c
    II miejsce: Aleks Marszałek, Piotr Wasielewski – kl. 8a
    III miejsce: Aleksander Bruch, Franciszek Kmiecik – kl. 5a

    Gratulujemy zwycięzcom oraz pozostałym drużynom, tym bardziej, że różnice między poszczególnymi lokatami były minimalne.

    Pomysłodawca i organizator Tygodnia Zdrowia i Ratownictwa Medycznego bardzo dziękuje wszystkim osobom, które pomogły i zaangażowały się w realizację celów edukacyjnych tego przedsięwzięcia. Warto nadmienić, że tematyka zdrowotna nadal będzie naszym priorytetem, a różnorodne działania pojawią się wkrótce.

    Zapraszamy do galerii: Tydzień Zdrowia i Ratownictwa Medycznego 

  • Odkrywanie uroków Londynu

    Odkrywanie uroków Londynu

    W sobotę wczesnym rankiem grupa uczniów z naszej szkoły wybrała się na czterodniową wycieczkę do Wielkiej Brytanii. Celem ich podróży był Londyn. 
    Po prawie dwugodzinnym locie do London Stansted i transferze uczniowie zaczęli odkrywać uroki tej bardzo wielkiej metropolii. Na „pierwszy ogień” poszedł Notting Hill. Urokliwa ulica z pięknymi kolorowymi domami, mnóstwem straganów i tysiącami turystów zachwyciła uczestników wyjazdu. Po spacerze po tej kolorowej ulicy w jesiennej odsłonie przyszedł czas na wizytę w Muzeum Historii Naturalnej. Jest to obowiązkowe „must see” dla każdego odwiedzającego Londyn. Zwiedzając muzeum uczniowie zapoznali się z dziejami naszej planety, zobaczyli mnóstwo okazów ze świata flory i fauny. Odważniejsi doświadczyli trzęsienia ziemi, które w 2011 roku nawiedziło Japonię. Trudno opisać wszystkie atrakcje tego miejsca - to trzeba zobaczyć samemu. Na koniec tego dnia uczniowie przekonali się na czym polega tzw. street-art. Zobaczyli setki dzieł stworzonych przez artystów, a spacer przeniósł ich do muzeum sztuk pięknych w nieoczywistym miejscu. 

    W niedzielny poranek uczestników wyjazdu „przywitała” typowa londyńska pogoda, czyli mżawka, która się pojawiała i znikała. Jednakże to nie przeszkadzało w zwiedzaniu i odkrywaniu miasta. Na początek była wizyta w Muzeum Brytyjskim, gdzie uczniowie poznawali różnorodne dzieła sztuki zgromadzone w muzeum. Na szczególną uwagę zasługiwały liczne mumie egipskie, które świadczyły o pochówku władców egipskich. Warto nadmienić, że można było także zobaczyć mumie zwierząt, np. kotów czy koni. Po obcowaniu ze sztuką przez duże „SZ” przyszła pora na skosztowanie jednego z dań oferowanych w Londynie, mianowicie fisch and chips. Londyński przysmak przypadł uczniom do gustu, dostarczył także sił do dalszego zwiedzania miasta. 

    Po lunchu uczniowie odkrywali cuda królewskie: Opactwo Westminster, Big Ben, Westminster Abby czy Plac Parlamentarny. W drodze do Buckingham Palace, idąc przez St. James’s Park było spotkanie z ciekawą fauną mieszkającą w Londynie: pelikany, czapla siwa, wiewiórki czy łabędzie czarne. Docierając do pałacu królewskiego uczniowie niestety nie zastali w nim króla Karola III, a świadczyła o tym flaga na maszcie. W dalszej części spaceru zobaczyli dom Karola III, księżniczki Anny oraz tereny Gwardii Królewskiej. 

    W dalszej części dnia uczniowie poznawali uroki Soho czy China Town, aby wieczorem podziwiać Tower Hill czy Katedrę św. Pawła

    W trzecim dniu pobytu w Londynie uczniowie udali się do jednej z dzielnic położonej zarówno na półkuli wschodnie i zachodniej - Greenwich. Tam zwiedzili bardzo nowoczesne Narodowe Muzeum Morskie. Dzięki eksponatom oraz multimediom zapoznali się z historią rozwoju marynarki morskiej, wypraw polarnych oraz z zagadnieniami astronomicznymi. Po zwiedzeniu ekspozycji wszyscy udali się na wzgórze, na którym znajduje się Królewskie Obserwatorium Astronomiczne. Poznali tam historię nietypowego zegara oraz zobaczyli wyznaczony południk zerowy. Dzięki temu południkowi mogli stanąć jednoczenie na obu półkulach - wschodniej i zachodniej. Z tego też miejsca zobaczyli piękną panoramę z nowoczesną zabudową Londynu. 

    Z Greenwich na piechotę przeszli tunelem pod Tamizą, który do dziś spełnia rolę drogi dla mieszkańców, a atrakcji turystycznej dla podróżnych. W tym dniu mieli także okazję jechać kolejką DLR, która całkowicie jest zautomatyzowana - nie ma maszynisty. Po tych wrażeniach uczniowie udali się do najważniejszego obiektu turystycznego miasta - London Eye. Słynne londyńskie koło pozwoliło im spojrzeć na miasto „z góry” i zobaczyć te obiekty, które widzieli z innej perspektywy. Na koniec dnia uczestnicy wyjazdu udali się na jedną z najbardziej reprezentacyjnych ulic miasta - Oxford Street, gdzie podziwiali witryny sklepowe znanych światowych marek. Nie mogło też zabraknąć przejażdżki londyńskim piętrusem - double decker

    Wtorek był ostatnim dniem pobytu naszych uczniów w stolicy Wielkiej Brytanii. Po śniadaniu i wymeldowaniu z hotelu uczniowie udali się do Muzeum Figur Woskowych Madame Tussaud. W 9 salach uczniowie obejrzeli mnóstwo postaci ze świata muzyki, filmu czy polityki. Wśród postaci byli m.in.: Barack Obama, rodzina królewska, Fredy Mercure, Elżbieta II, Beyonce, rodzina Davida Beckhama i inni. Pozostałymi atrakcjami tego muzeum, które zobaczyli uczniowie były: sala strachów, przejażdżka londyńską taksówką pomiędzy ruszającymi się figurami przedstawiającymi historię miasta - "Spirit of Londyn" (Duch Londynu), „Marvel Super Heroes", czyli projekcja filmu animowanego w 4D w specjalnej kopule na temat bohaterów Marvela, figury woskowe przedstawiające postacie z uniwersum Star Wars (Gwiezdnych Wojen). Po kilku godzinach spędzonych wśród tych osobistości i bohaterów przyszedł czas na obiad „u Chińczyka” oraz wizyta na Piccadilly Circus. Stamtąd już kierowaliśmy się na dworzec autobusowy, aby w godzinach popołudniowych udać się w kierunku lotniska Stansted Airport. 

    Należy dodać, że po Londynie młodzi podróżnicy przemieszczali się metrem co jest nie lada wyzwaniem logistycznym. To sprawiło, że uczniowie nie tylko kształcili swoje umiejętności językowe, ale także liczne kompetencje społeczne. 

    Czas spędzony w Londynie upłynął naszym uczniom bardzo szybko, a każdego dnia pokonywali kilka kilometrów metrem i około 15 km pieszo. Uczniowie wraz z opiekunami serdecznie dziękują naszej pilotce Pani Anicie z biura „Smile Travel”, która przekazywała nam szereg różnych ciekawostek o tym mieście, bezbłędnie wyprowadzała nas z metra, a przede wszystkim za poczucie humoru i anielską cierpliwość do uczniów. Dziękujemy.

    Zapraszamy do galerii Odkrywanie uroków Londynu 

  • Wybory do Samorządu Uczniowskiego

    Dnia 18 października w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Wcześniej kandydaci przedstawiali swoje propozycje pracy poprzez bezpośredni kontakt z uczniami oraz plakaty wyborcze. 
    Oto wyniki głosowania: Przewodnicząca SU: Klara Warkocka, Zastępca: Wiktor Szcześniak, Skarbnik: Maja Skrzeszewska, Sekretarz: Aleksandra Świdzińska

    Gratulujemy i życzymy owocnej pracy!

  • Pomóżmy doposażyć świetlicę!

    Pomóżmy doposażyć świetlicę!

    Szanowni Rodzice, Nauczyciele, Uczniowie, W związku powodzią, jaka przeszła miesiąc temu m.in. przez Lądek Zdrój, chcemy odpowiedzieć na prośbę i udać się z pomocą dla jednej ze szkół w Lądku Zdroju. Przypominam, ze przez 7 lat dzieci młodzież naszej gminy wypoczywała w Lądku w czasie 10-cio dniowych kolonii profilaktycznych. Władze samorządowe udzielały nam wsparcia, finansowały jeden dzień atrakcji, np. wyciąg, basen itd. Pomóżmy doposażyć świetlicę, która straciła w czasie powodzi całe wyposażenie. Przynosimy zakupione - nowe rzeczy do szkoły - do 25.10.2024r. Lista potrzebnych artykułów i list z prośbą o pomoc znajdziecie Państwo w załączniku.

    Marian Łukowski

    Prosba_o_dofinansowanie_swietlica.pdf

strona:

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 1 im.Adama Borysa w Witkowie
    ul.Poznańska 47
    62-230 WITKOWO
  • (+48) 61-477-82-50

Galeria zdjęć